1年を中心に今日の授業の様子を撮影しました。1年では、普段よく目にする案内文の特徴に気づき、来週行われる合唱コンクールの案内文を作成したり、気候と乳牛の関係を分析したり、3年では、「地方公共団体の課題」を考えた上で、鳥取市の魅力度アップに向けたアイディアを班ごとにタブレットで作成したり、それぞれ学ぶべき知識と身近なことを結びつけながら学習に取り組んでいました。