授業の中でタブレットを活用するようになって丸4年。今日は、(株)ベネッセの方が来られて授業の様子を見学されました。職員・生徒からどんな使い方をしているか調査して、ミライシードの共有状況や活用のしやすさ、改善点等を確認し、検討して改良に生かすとのことです。
授業では、2年生理科「気団と前線」の実験をタブレットで撮影し、各班それぞれが実験結果をオクリンクに貼り付け、考察を行いました。どの生徒も慣れた手つきで、タブレットを使いこなしている様子でした。
